Visualisierungen im DaF-Unterricht

Im Fremdsprachenunterricht werden seit jeher Visualisierungen genutzt, um grammatische Strukturen, einzelne Vokabeln oder Redewendungen und auch phonetische Phänomene bewusst zu machen und den Übergang in die aktive sprachliche Anwendung zu erleichtern. Aber auch um Dialoge oder das zusammenhängende Erzählen von Geschichten zu üben, werden Visualisierungen benutzt.

Es gibt unzählige optische Mittel, wie z.B. Farben, Unterstreichungen, Kennzeichnungen mit Ovalen, Kästchen und anderen geometrischen Figuren, typografische Mittel wie kursive, fette oder Großschriften, Pfeile, Punkte, Striche und nicht zuletzt Tabellen, Tafelbilder und Bilder bzw. Piktogramme. Seit einigen Jahren kommen noch Animationen und Videoclips dazu.

In diesem Seminar mit Friderike Komárek lernen Sie nicht nur verschiedene Möglichkeiten von Visualisierungen für unterschiedliche Lerninhalte kennen, sondern auch deren Problematik bei uneinheitlich verwendeten, nicht eindeutigen oder auch zu vielen Zeichen. Im Seminar werden Sie selbst visuelle Lernhilfen erstellen und ausprobieren. Am Ende folgt dann wieder unsere Ideenbörse, wo wir unsere Erfahrungen mit Visualisierungen austauschen können.

Ideenbörse

Falls Sie gerne Ihre Idee präsentieren möchten, schreiben Sie uns bitte spätestens bis zum 27.10.23 an . Anmelden (ohne zu präsentieren) können Sie sich auch per E-Mail bis zum 3.11.2023. Die Teilnahme am Seminar kostet 250 Kč, die Anzahl der Plätze ist begrenzt.

Die Fortbildung auf einen Blick

WAS: Präsenz-Seminar Visualisierungen im DaF-Unterricht
FÜR WEN: alle Deutschlehrer:innen in Tschechien
LEKTORIN: Friderike Komárek
WANN: Samstag, 11.11.2023, 9:00 – 16:30 Uhr
WO: Goethe-Zentrum Pardubice
ANMELDUNG: per E-Mail (unter Angabe der Schule)
SPRACHE: Deutsch
PREIS: 250 Kč

akkreditiert vom MŠMT